要增强政策领导

2017-03-10 11:23

三、统筹城乡招生工作。要统筹做好县域内城乡学校招生工作,尽力稳固城市学校生源,均衡编班,避免发生新的城镇大班额大校额问题。要兼顾推动县域内城乡责任教育一体化改造发展,加大软件均衡力度,合理平衡配置城乡师资,鼎力推进校长老师县域内公道流动,着力缩小城乡、校际教导品质差距。要增强政策领导,落实优质高中招生指标合理调配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并向单薄学校、乡村学校倾斜,推进学生被迫合理分流。要持续保持以流入地政府为主、以公办学校为主,将随迁子女义务教育纳入城镇发展计划和财政保障范畴,加快树立以寓居证为重要根据的随迁子女入学政策,切实简化随迁子女入学流程跟证实请求,做好随迁子女同等接收任务教育工作。乡镇寄宿制学校要优先部署留守儿童住宿。

二、有序扩展笼罩规模。免试就近入学是《义务教育法》依据儿童、少年身心发育的特色和义务教育的性质所确破的基础入学轨制。各省级教育行政部分要落实法律划定,根据凸起问题和重点地域,加大工作领导力度,逐渐扩大划片入学实行范围。在教育资源配置不够均衡、大众择校激动强烈、“学区房”问题突出的处所,要一手鼎力推进均衡发展,一手踊跃稳当推进多校划片(随机摇号、派位),片区调剂时要依照依法管理的思路和措施,由县级教育行政部门邀请相干单位和家长代表充足参加,加强划片工作的认可度和公信力,新旧片区变更要设置合理的过渡期限。